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아들들아 아비의 훈계를 들으며 명철을 얻기에 주의하라
▸4장에서 스승은 복수의 '아들들아'를 호칭하며 지혜의 전수가 공동체적임을 보여 준다.
4장에서 스승은 복수의 '아들들아'를 호칭하며 지혜의 전수가 공동체적임을 보여 준다. '주의하라(다아트)'는 적극적 집중과 주의를 요구하는 동사로, 지혜를 얻는 것이 수동적 청취가 아닌 능동적 관심을 요한다.
번역본: 개역개정
아들들아 아비의 훈계를 들으며 명철을 얻기에 주의하라
▸4장에서 스승은 복수의 '아들들아'를 호칭하며 지혜의 전수가 공동체적임을 보여 준다.
4장에서 스승은 복수의 '아들들아'를 호칭하며 지혜의 전수가 공동체적임을 보여 준다. '주의하라(다아트)'는 적극적 집중과 주의를 요구하는 동사로, 지혜를 얻는 것이 수동적 청취가 아닌 능동적 관심을 요한다.
지혜가 제일이니 지혜를 얻으라 네가 얻은 모든 것을 가지고 명철을 얻을지니라
▸'지혜가 제일이니(레쉬트 호크마)'는 잠언서의 핵심 선언 중 하나이다.
의인의 길은 돋는 햇살 같아서 크게 빛나 한낮의 광명에 이르거니와
▸의인의 삶의 경로를 '돋는 햇살'에 비유한다.
모든 지킬 만한 것 중에 더욱 네 마음을 지키라 생명의 근원이 이에서 남이니라
▸잠언서에서 가장 중요한 구절 중 하나이다.